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榆林要聞
我市教育事業邁入發展“快車道”
發布時間:2020-09-15 09:07 來源: 榆林市人民政府辦公室

近年來,榆林市堅持教育優先發展戰略,先后出臺一系列推進教育事業發展的標志性、引領性改革舉措,引進北師大等一批優質教育資源,上學難問題基本解決,“學有優教”的目標加快實現,全市教育呈現出蓬勃向上的良好態勢。

一是教育發展優先保障。高規格組建市委教育工作領導小組,在教育投入上全力保障、不設底線,新建、改擴建700多所中小學和幼兒園,新增學位13.5萬個,城區學位不足、大班額等問題得以有效緩解,辦學條件得到顯著改善。著力提高教師待遇,健全教師榮譽體系,極大地調動了教師教書育人的積極性。

二是教育改革全面深化。先后出臺了校長職級制改革、學前教育獎補、推進全市基礎教育高質量發展、加快職業教育改革發展、加強新時代中小學教師師德師風建設以及榆林教育現代化2035等一系列教育改革政策,激發基礎教育發展的內生動力,營造出良好的教育生態。

三是教育公平充分彰顯。學前教育推行“分級認定、限價收費、差異獎補”政策,公民辦幼兒園收費日趨合理,普惠性幼兒園占比由“十三五”初的72.3%提升到92%,“入公辦園難、入民辦園貴”矛盾有效緩解。義務教育執行“劃片就近、對口直升、陽光招生、均衡編班”政策,擇校熱、大班額等問題有效遏制。實現建檔立卡家庭子女和邊緣戶家庭子女資助政策全覆蓋,全市未出現一名因貧輟學學生,義務教育鞏固率達到98.8%,12個縣市區全部通過國家義務教育發展基本均衡縣區評估認定。

四是教育質量顯著提升。學前教育“小學化”傾向正有效糾正,義務教育質量進入全省第一方陣,中職教育處于全省領先地位。高考二本上線人數連續10年突破萬人,高考萬人比連續兩年位居全省第三。2020年,各學校立足于學生個性化差異,深入開展“培優補差促臨界”行動,全市一本上線6154人,上線率達到37.5%,實現新的突破。

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